Professioni e sbocchi occupazionali

Profilo: Assistente sociale

Funzioni
Le principali funzioni dell’assistente sociale sono riconducibili alle seguenti dimensioni: - rapporto con l’utenza (dimensione individuale del Servizio Sociale) Obiettivi: aiutare persone e gruppi a sviluppare capacità di affrontare problemi propri e della comunità e di svilupparsi, mettere in contatto persone e gruppi con le risorse istituzionali e comunitarie. - promozione organizzazione dei servizi, prestazioni, strutture e risorse istituzionali e comunitarie (dimensione organizzativa, gestionale, promozionale) Obiettivi: contribuire ad una gestione efficiente, efficace, umana dei servizi e delle risorse, coordinare le risorse istituzionali con quelle del privato sociale. - rilevazione e studio dei problemi e delle risorse del territorio ed elaborazione di piani di intervento (dimensione di ricerca) Obiettivo: conoscere i problemi e le risorse del territorio per progettare, promuovere e organizzare interventi efficienti efficaci ed umani integrando risorse istituzionali e della comunità. - sviluppo e trasmissione della cultura professionale Obiettivo: teorizzazione dalla pratica per contribuire alla elaborazione delle basi teoriche del Servizio Sociale.

Competenze
- competenze di base (hanno carattere generale, sono trasferibili a differenti compiti, rilevanti per la preparazione professionale generale della persona, sono relative alla dimensione culturale generale e presiedono allo sviluppo delle competenze specialistiche): disporre di sufficienti elementi per comprendere la natura dei bisogni sociali essere in grado di comunicare in modo adeguato dal punto di vista linguistico e relazionale saper parlare e scrivere in modo appropriato saper stare in un contesto sociale in modo adeguato saper seguire le regole sociali sapersi porre in modo educato nei confronti degli altri conoscere le buone maniere - competenze trasversali (abilità di tipo generale che riguardano i processi di cognizione, di pensiero, di apprendimento, di rappresentazione dei problemi, delle modalità di comportamento nei diversi contesti della vita sociale): saper essere empatico sapersi mettere in relazione con gli altri saper costruire relazioni di fiducia con i beneficiari dei servizi saper comunicare saper ascoltare saper usare una comunicazione adeguata alle diverse situazioni saper farsi comprendere saper cogliere le dimensioni significative dei bisogni sociali saper utilizzare diverse fonti informative per dare significato ai bisogni sociali - competenze specialistiche (riguardano la capacità di svolgere prestazioni sotto il profilo strettamente tecnico, sono acquisibili in ambiti formativi e lavorativi specialistici, sono connesse a un contenuto lavorativo e si identificano in ambiti professionali specifici): sapersi relazionare con comunità, gruppi e individui con particolari svantaggi sociali saper gestire la comunicazione in modo rispettoso e adeguato con i diversi beneficiari o stakeholders dei servizi saper utilizzare metodologie, strumenti e tecniche per la raccolta delle informazioni necessarie a rappresentare correttamente i bisogni sociali saper gestire un colloquio d’aiuto saper raccogliere e leggere dati statistici saper utilizzare metodologie strumenti e tecniche per l’analisi dei bisogni sociali saper utilizzare diversi modelli teorici di riferimento per definire i bisogni sociali saper argomentare le proprie valutazioni

Sbocchi
Per esercitare la Libera Professione o lavorare come dipendente con qualifica di assistente sociale è obbligatoria l’iscrizione a un apposito Albo previa superamento dell’Esame di Stato. Gli sbocchi professionali previsti sono: Servizio Sociale territoriale, Servizio Sociale nei presidi ospedalieri e nelle strutture residenziali, Servizio Sociale c/o Ministero di Grazia e Giustizia, Servizio Sociale nel privato sociale, in cooperative sociali, associazioni, associazioni di promozione sociale, imprese sociali ai sensi del dlgs 155/2006, enti di ricerca e formazione; in aree socio-educative (animatori in RSA, educatori in ambito minorile (case accoglienza per minori e per il supporto alla relazione genitore-bambino in comunità alloggio).